--人即故事。


 離今天已經有二十四個年頭了吧,在那個冬末春初的日子裡,有個小生命降生到這個世界上。

雖然這是好多年之後,他為自己取的名字,照理說不應該出現在這裡,

不過,我們還是就這樣稱呼他吧--「小獵」。

故事,就從這裡開始-- 

 

小獵還在讀幼稚園的時候,對於注音的敏感度蠻高的,

ㄅㄆㄇ這些注音符號,在他眼中就像扭動著的小妖精ㄦ一般~組合拼湊著,

似乎在對每個盯著他們的眼珠訴說著什麼

 

或許正因為文字符號小妖精們,透露著這樣神奇的魔力,

小獵人生中第一件社會化的大事件,於是開始發生……

 

隨著對注音符號的熟悉,認識的漢字也很快的增加。

這時期,總是在車上玩著的遊戲,就是一一指認招牌上的字。

 

有一天,小獵探索的眼神飄到了比自己身高還高大許多的櫃子上方。

那裡有著一整排彩色的書本,彷彿散發著七彩的光芒,在向小獵招手。

但是,才中班的年紀,老師卻規定還不能看書。

 

那時候的小獵,不知道可以怎麼辦。

老師說:不行!

可是,心中那股對未知神秘的衝動,同樣無比真實而強烈。

 

雖然當下不敢再跟老師爭取,但回到家中,還是忍不住嘟著嘴向媽媽抱了怨。

媽媽也在聯絡簿上向老師反映這個需求,並希望可以提供書籍給孩子閱讀。

 

事情後來是怎麼發展的?老師怎麼回應?小獵有因此可以看書嗎?

答案,已經從小獵有限的腦袋中消失了

 

只記得過了幾年,在就讀國小低年級的時候,曾經跟園長一起出去,

在一個公園中,園長向一位(孩子就讀其幼稚園的)家長炫耀,

炫耀著這個從他幼稚園教出來的孩子,閱讀速度很快,還要孩子當場示範

 

而這個"閱讀很快的孩子",心中飄蕩著兩種心情--

一方面想:被稱讚了,嘴角不禁上揚~

但另一方面,卻隱約覺得,似乎有哪裡不太對勁...

這種覺得不太對勁的心情,跟得意的心情,在心理勢均力敵的打起了架ㄦ~

而臉上的表情,也就呈現為漠然--或許用"面無表情"來形容,會更貼切吧。

 

--待續



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舊港說書人

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